進步中文國際學校

學術課程

課程/項目

• 雙語小學課程（英語與中文）
• 國際課程的中學課程
• 課後學習與文化活動

按年級的課程結構

幼兒階段以語言發展與遊戲式學習為主。小學建立讀寫、數感與雙語能力。中學則導入學科性思考、研究技巧與升學準備。

學習成果

• 雙語流利與跨文化溝通
• 批判思考與問題解決
• 數位素養與研究技能